گیمنگ لڑکیوں کو STEM مضامین میں جانے میں کس طرح مدد کر رہی ہے۔

گلاسگو کے ایک تعلیمی ماہر کے مطابق، گیمنگ زیادہ لڑکیوں کو STEM (سائنس، ٹیکنالوجی، انجینئرنگ، اور ریاضی) کے مضامین کی پیروی کرنے کی ترغیب دینے میں کلیدی کردار ادا کر رہی ہے، جس میں کچھ اپنی عمر کے لڑکوں کو بھی پیچھے چھوڑ رہے ہیں۔

ڈاکٹر رشمی منتری، ایک کمپیوٹر سائنس دان اور برٹش یوتھ انٹرنیشنل کالج کی بانی (BYITC) کا کہنا ہے کہ کالج کے گیمز پر مبنی STEM کورسز میں داخلہ لینے والی لڑکیوں کی تعداد میں مسلسل اضافہ ہو رہا ہے۔

مزید لڑکیاں ٹیسٹوں میں شاندار کارکردگی کا مظاہرہ کر رہی ہیں اور BYITC ایوارڈز جیت رہی ہیں۔

ایسی ہی ایک مثال ایسٹ رینفریو شائر سے تعلق رکھنے والی 11 سالہ نمرہ سید ہے، جس نے حال ہی میں BYITC انسپائر ایوارڈز میں STEM ایوارڈ جیتا ہے۔

یہ ایوارڈز، جو برطانیہ بھر سے نوجوانوں کی کامیابیوں کا جشن مناتے ہیں، پچھلے دو سالوں میں ایڈنبرا میں سکاٹش پارلیمنٹ اور ویسٹ منسٹر میں یو کے پارلیمنٹ دونوں میں پیش کیے گئے ہیں۔

ڈاکٹر منتری نے کہا: "جب ہم خواتین کے عالمی دن کو منانے کی تیاری کر رہے ہیں، آئیے STEM مضامین میں دنیا بھر میں خود کو ڈوبنے والی لڑکیوں کی بڑی تعداد کا جشن بھی منائیں۔

"BYITC میں ہمیں اس عالمی تحریک میں اپنا کردار ادا کرنے پر فخر ہے۔

"یہ نوجوان خواتین اور لڑکیاں شاندار ذہنوں کی دنیا کی اگلی نسل ہیں، اور انہیں STEM مضامین میں پھلتا پھولتا اور سبقت حاصل کرتے ہوئے دیکھ کر خوشی ہوتی ہے۔

"برطانیہ میں، خواتین اب STEM کورسز میں تقریباً 50 فیصد اندراج کرتی ہیں۔

"یہ اضافہ خاص طور پر ٹیکنالوجی اور آئی ٹی میں مضبوط ہے، کیونکہ خواتین دیرینہ رکاوٹوں کو توڑتی ہیں اور بامعنی شراکت کرتی ہیں۔"

48 BYITC انسپائر ایوارڈز میں 13% (27 میں سے 2024) جیتنے والوں میں لڑکیاں شامل ہیں، جو کہ 47 میں 2023% سے معمولی اضافہ ہے۔

اپنے قیام کے بعد سے، BYITC نے STEM سے متعلقہ کورسز میں داخلہ لینے والی لڑکیوں کی تعداد میں 40% سے زیادہ اضافہ دیکھا ہے۔

نمرہ سید، جو صرف نو سال کی تھیں جب اس نے 2023 BYITC انسپائر ایوارڈز میں بہترین انوویٹر کیٹیگری جیتی، کوڈنگ کا شوق ہے۔

اس نے کوڈنگ، گیم بلڈنگ، اور روبوٹکس پر توجہ مرکوز کرنے والے اسکول کے پروگراموں کے ذریعے اپنی مہارتیں تیار کی ہیں۔ نمرہ STEM میں صنفی مساوات کی بھی ایک مضبوط وکیل ہے۔

اس نے کہا: "مجھے یہ کرنا پسند ہے کیونکہ یہ مزہ آتا ہے اور جب آپ کوڈنگ کی بات آتی ہے تو آپ جو چاہیں کر سکتے ہیں۔

"مستقبل میں، میں ایک سافٹ ویئر انجینئر بننا اور نئی ایجادات کرنا چاہوں گا۔

"میں لڑکیوں کو کوڈنگ میں آنے کی ترغیب دینا بھی چاہوں گا، اور ہم مل کر صنفی فرق کو ختم کر سکتے ہیں۔"

نمرہ کے والدین نے مزید کہا: “گزشتہ سال STEM ایوارڈ جیتنا انٹرایکٹو لرننگ کے مثبت اثرات کو اجاگر کرتا ہے۔

نمرہ کا کوڈنگ کا شوق اور اس کا وژن دوسری لڑکیوں کو STEM کیرئیر بنانے کی ترغیب دینے کے لیے STEM تعلیم کے بدلتے ہوئے منظرنامے کا ثبوت ہے۔

"اس کے بعد سے، اس نے ایک بڑے بینک کے ساتھ گیم ڈیزائن اور ڈیولپمنٹ میں حصہ لیا ہے اور سائبر رسپانس پلانز بنانے کے لیے سینٹ نینین ہائی اسکول کے ساتھ بھی کام کیا ہے۔"

ڈاکٹر منتری کی بنیاد رکھی BYITC اپنے بیٹے، دھرو کو، بنیادی ریاضی سکھانے کے لیے ایک abacus استعمال کرنے کے بعد۔

کالج نے بعد میں اسے تیار کیا جسے وہ دنیا کی پہلی گیمز پر مبنی abacus ریاضی کی ایپلی کیشن کہتا ہے، جس میں روشن گرافکس اور کردار بچوں کو سیکھنے میں مشغول کرنے کے لیے ڈیجیٹل گیمز سے متاثر ہیں۔

BYITC نے تب سے 20 سے زیادہ گیمز پر مبنی کورسز شروع کیے ہیں جن کا مقصد ریاضی کو تفریحی بنانا ہے۔

ان میں پینگوئن پارٹی میتھس شامل ہیں، جو کہ ریاضی کی مہارتوں کو بنانے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے، نمبر نائٹرو، جو کھیل کے ذریعے جمع اور گھٹاؤ سکھاتا ہے، اور فش فرینزی میتھس، ریاضی کے اوقات کی میز پر عمل کرنے کا ایک انٹرایکٹو طریقہ۔

تحقیق تیزی سے گیمنگ اور لڑکیوں کے درمیان جو STEM کیرئیر کا تعاقب کر رہی ہے مدد کر رہی ہے۔

ایک 2023 مطالعہ انٹرٹینمنٹ کمپیوٹنگ پتہ چلا کہ کمپیوٹر گیمز کھیلنے والی خواتین کے STEM ڈگریوں میں داخلہ لینے اور تعلیمی لحاظ سے بہتر کارکردگی کا امکان زیادہ ہوتا ہے۔

یونیورسٹی آف سرے کے 2018 کے ایک مطالعے سے یہ بھی پتا چلا ہے کہ جو لڑکیاں گیمنگ کی شوقین ہیں ان کے غیر گیمنگ ساتھیوں کے مقابلے میں یونیورسٹی میں فزیکل سائنس، ٹیکنالوجی، انجینئرنگ اور ریاضی (PSTEM) کی ڈگریاں حاصل کرنے کا امکان تین گنا زیادہ ہے۔