پاکستان بمقابلہ یوکے کے تعلیمی معیارات

تعلیم آفاقی ہے لیکن برطانیہ اور پاکستان میں اس نظام میں کافی فرق ہے۔

اپنے جغرافیائی اور ثقافتی اختلافات کے باوجود، یہ قومیں تعلیم کے لیے متضاد نقطہ نظر پیش کرتی ہیں، جو منفرد ترجیحات، چیلنجز اور کامیابیوں کی عکاسی کرتی ہیں۔

کلیدی پہلو جیسے نصاب کا ڈیزائن، تدریسی طریقہ کار، تشخیصی نظام اور تعلیمی نتائج مختلف ہیں۔

ہمارا مقصد ہر ملک کے تعلیمی فریم ورک میں خوبیوں، کمزوریوں اور بہتری کے ممکنہ شعبوں کو کھولنا ہے۔

ہم پاکستان اور برطانیہ کے تعلیمی معیارات کو سمجھنے اور اس کا موازنہ کرنے کے لیے ایک سفر کا آغاز کرتے ہیں۔

پاکستان اور برطانیہ میں تعلیم کا ڈھانچہ

پاکستان میں تین درجے کا نظام تعلیم ہے - ابتدائی، ثانوی اور اعلیٰ درجے کا۔

ابتدائی سطح پر تعلیم لازمی نہیں ہے۔ جس کی وجہ سے شرح خواندگی کم ہے۔

کے مطابق حکومت پاکستان1998 میں، "5.5 ملین سے زیادہ بچے (عمر گروپ 5-9) اسکول سے باہر ہیں"۔

زیادہ تر بچے چھ سال اور اس سے اوپر کی عمر میں داخلہ لیتے ہیں۔

دریں اثنا، یو کے میں، پرائمری لیول کو دو مراحل میں تقسیم کیا گیا ہے - کلیدی مرحلہ 1 (عمر 5 سے 6) اور کلیدی مرحلہ 2 (6 سے 11)۔

پاکستان میں ثانوی تعلیم چار سال پر محیط ہے، جو گریڈ 9 سے 12 تک پر محیط ہے۔

اس کے برعکس، برطانیہ میں، ثانوی اسکول عام طور پر 12-16 سال کی عمر کے طلبا کو تعلیم دیتے ہیں، حالانکہ یہ A-لیولز حاصل کرنے والوں کے لیے 17 یا 18 تک بڑھ سکتی ہے۔

انگلستان کے تعلیمی منظر نامے میں مختلف اداروں کا احاطہ کیا گیا ہے، بشمول انگلیکن، یہودی، اسلامی اور رومن کیتھولک اسکول۔

دوسری طرف، پاکستان اپنے تعلیمی نظام میں محدود تنوع کا مظاہرہ کرتا ہے۔

اگرچہ برطانیہ میں 14 سے 16 سال کی عمر تک تعلیم لازمی ہے، لیکن یہ مینڈیٹ پاکستان میں لاگو نہیں ہوتا ہے۔

یہ فرق تربیت یافتہ اساتذہ اور تعلیمی وسائل کی دستیابی سے ظاہر ہوتا ہے، جہاں برطانیہ پاکستان کے مقابلے میں بہت زیادہ سہولیات کا حامل ہے۔

انفراسٹرکچر کے حوالے سے، پاکستان میں کچھ نجی اسکول برطانیہ میں دیکھے جانے والے اعلیٰ تعلیمی معیار کے مقابلے میں ہیں۔

پاکستانی طلباء 12ویں جماعت کے بعد یونیورسٹیوں یا کالجوں میں داخل ہونے کے ساتھ اعلیٰ تعلیم کے راستے مختلف ہو جاتے ہیں، جب کہ برطانیہ کے طلباء عام طور پر 6ویں سال کے بعد یونیورسٹی میں داخلہ لینے سے پہلے کالج یا 13ویں فارم میں داخل ہوتے ہیں۔

ڈگری کے دورانیے کے حوالے سے، UK کل وقتی طلباء کے لیے تین سالہ فرسٹ ڈگری پروگرام پیش کرتا ہے، جو پارٹ ٹائم سیکھنے والوں کے لیے پانچ سال تک بڑھایا جا سکتا ہے۔

اس کے برعکس، پاکستانی فرسٹ ڈگری پروگرامز دو سے چار سال تک کے ہوتے ہیں، جن میں میڈیسن اور فارمیسی جیسے مخصوص شعبوں میں پانچ سال درکار ہوتے ہیں، اور زراعت اور انجینئرنگ چار سے پانچ سالہ پروگرام پیش کرتے ہیں۔

UK کورس کی لمبائی مختلف ہوتی ہے۔ مثال کے طور پر، دوا میں عام طور پر پانچ سال لگتے ہیں جبکہ قانون چار سال کا ہوتا ہے۔

ماسٹر ڈگریاں عام طور پر برطانیہ میں ایک سال کی ہوتی ہیں، پاکستان میں دو سال کی مدت کے برعکس۔

جب بات پی ایچ ڈی کی ہو تو دونوں ممالک کو کم از کم تین سال درکار ہوتے ہیں۔

تعلیم کا مقصد

پاکستان

پاکستان میں تعلیم ایک وفاقی مقصد کی تکمیل کرتی ہے، جیسا کہ حکومتی نظام، جو اندرونی معاملات میں اتحاد سے متعلق ہے۔

قومی تعلیمی نظام پالیسیوں اور منصوبوں کے ایک سیٹ کے ذریعے تشکیل دیا جاتا ہے۔

اس فریم ورک میں اسکولوں کی نگرانی اور نگرانی بھی شامل ہے، جو کہ ضلعی حکومت کی پالیسی کے مطابق لاگو ہوتی ہے۔

صوبے ملک کی مخصوص صورتحال کے جواب میں اپنے تعلیمی منصوبے تیار کرتے ہیں۔

منتقلی کے ساتھ، ایگزیکٹو ڈسٹرکٹ آفیسرز بنیادی طور پر اسکول کی تعلیم کی نگرانی کرتے ہیں۔

صوبائی حکومت پالیسی سازی، اساتذہ کی تربیت اور بجٹ سازی کی نگرانی کرتی ہے۔

A رپورٹ 1974 میں کراچی میں پہلی قومی تعلیمی کانفرنس میں فیصلہ کیا گیا کہ نظام تعلیم پاکستان کی قومی امنگوں کے مطابق چلے گا۔

اہم اجزاء میں سے ایک "پاکستانی نسل کا قومی کردار" تیار کرنا ہے۔

برطانیہ

دوسری طرف، یوکے میں تعلیم انفرادی ممالک کے مطابق الگ الگ ذمہ داریاں سنبھالتی ہے۔

ان ذمہ داریوں میں معیشت اور ثقافت پر اثر انداز ہونے کے ساتھ ساتھ افراد کو بالغ زندگی کے لیے تیار کرنا بھی شامل ہے۔

ہر ملک کا اپنا ادارہ ہے جو تعلیمی معاملات کو سنبھالنے کے لیے وقف ہے۔

تعلیم معیشت کے لیے ایک اہم بنیاد کے طور پر کام کرتی ہے، روزگار کے مواقع فراہم کرتی ہے اور کاروباری سرمایہ کاری کو راغب کرتی ہے کیونکہ افراد اعلیٰ تعلیم حاصل کرتے ہیں۔

حکومت نے ویب سائٹ بیان کرتا ہے:

"25.6 کی پہلی سہ ماہی سے کاروباری سرمایہ کاری میں 2010 فیصد اضافہ ہوا ہے۔"

علم اور ہنر کی ترقی افراد کو ایک مشکل معیشت میں ترقی کی منازل طے کرنے میں مدد دے گی۔

مزید برآں، "اچھی خواندگی کی مہارت کے حامل بالغ افراد، خواندگی کی نچلی سطح کے ساتھ کام کرنے والوں کے مقابلے میں زیادہ امکان رکھتے ہیں: 83% کے مقابلے میں 55%"۔

آجر لیبر مارکیٹ میں داخل ہونے والے زیادہ ہنر مند افراد کی تلاش کرتے ہیں اور STEM مضامین - سائنس، ٹیکنالوجی، انجینئرنگ اور ریاضی کی حمایت کرتے ہیں۔

UK میں تعلیم ثقافت کے تحفظ اور ایک بہتر معاشرے میں حصہ ڈالنے کا مقصد بھی پورا کرتی ہے۔

پاکستان سے زیادہ برطانیہ میں تعلیم حاصل کرنے کی وجوہات

برطانیہ میں، ڈگریوں کو عالمی سطح پر تسلیم کیا جاتا ہے، جس میں مختلف کورسز پیش کیے جاتے ہیں۔

یہ بین الاقوامی طلباء کے لیے دلکش ہے۔ تاہم، بین الاقوامی طلباء کے لیے پڑھائی کے اخراجات بہت مہنگے ہو سکتے ہیں۔

اس کے باوجود، UK تعلیمی فیسوں میں اعتدال کی پیشکش کرتا ہے۔

اسکالرشپ بھی دی جا سکتی ہے۔ 2022 میں پاکستانی طلباء کے لیے برٹش کونسل نے کہا کہ 75 وظائف دیے گئے۔

یہ گرانٹس اور وظائف طلباء کو اعلیٰ تعلیم کا موقع فراہم کرتے ہیں۔

برطانیہ میں بین الاقوامی طلباء کو پیش کردہ کچھ وظائف میں شامل ہیں:

• مشترکہ اسکالرشپ
• ایراسمس اسکالرشپس
• Chevening اسکالرشپ

 UK میں تعلیم حاصل کرنے سے طلباء کو یونیورسٹی میں اپنی ڈگری حاصل کرنے کے دوران پارٹ ٹائم کام کرنے کا موقع ملتا ہے۔

اس سے طلباء کو اخراجات کو پورا کرنے میں مدد ملتی ہے، جس میں ماہانہ £460 سے £800 تک کی آمدنی ہوتی ہے، پاکستانی روپے کی قدر کے مقابلے میں یہ ایک بہت بڑی رقم ہے۔

مطالعہ کے دوران کام کرنا نہ صرف مالی استحکام لاتا ہے بلکہ منتخب کردہ شعبے میں قابل قدر تجربہ بھی فراہم کرتا ہے، جس سے مستقبل میں ملازمت کی صلاحیت میں اضافہ ہوتا ہے۔

مختصر کورس کے اختیارات طلباء کو ایک سال کے اندر گریجویٹ کرنے کی اجازت دیتے ہیں، معیار پر سمجھوتہ کیے بغیر ٹیوشن اور رہنے کے اخراجات میں نمایاں بچت کرتے ہیں۔

مزید برآں، UK بین الاقوامی طلباء کے لیے پوسٹ اسٹڈی ورک ویزا پیش کرتا ہے، جس سے وہ اپنی تعلیم مکمل کرنے کے بعد UK میں کام کر سکتے ہیں۔

یہ خاص طور پر جنوبی ایشیائی طلباء کے لیے پرکشش ہے، کیونکہ اس سے برطانیہ میں ان کے مطلوبہ شعبے میں روزگار تلاش کرنے کے امکانات بڑھ جاتے ہیں۔

پوسٹ اسٹڈی ورک ویزے عام طور پر ماسٹرز یا بیچلر ڈگری ہولڈرز کے لیے دو سال اور پی ایچ ڈی کے طلبہ کے لیے تین سال کے لیے درست ہوتے ہیں، جو کام کا تجربہ حاصل کرنے اور برطانیہ میں اپنا کیریئر قائم کرنے کا ایک وسیع موقع فراہم کرتے ہیں۔

عام طور پربین الاقوامی طلباء کے ماہانہ اخراجات ہیں:

• کھانا (£180)
• ٹرانسپورٹ (£150)
• رہائش (£400-£500)
• یوٹیلیٹی بل (£40)۔

برطانیہ میں تعلیم حاصل کرنے کے خواہشمند پاکستانی طلباء کے لیے بھی NHS مطلوب ہے۔

UK میں طلباء کے پاس صحت کی دیکھ بھال کی خدمات کے لیے GP کے ساتھ اندراج کرنے کا اختیار ہے۔

تاہم، NHS تک رسائی سے منسلک ایک فیس ہے، جو ویزا درخواست کے عمل کے ساتھ ادا کی جاتی ہے۔

فریشرز فلو جیسے عام واقعات طلباء میں پائے جاتے ہیں، بشمول بیرون ملک مقیم طلباء۔

اس کے باوجود، طلباء کی دیکھ بھال، بے خوابی، غذائی ضروریات وغیرہ جیسے مسائل کو حل کرنے کے فرض کا احساس ہے۔

اس کے برعکس، پاکستان میں صحت کی دیکھ بھال کے معیارات عالمی معیارات پر پورا نہیں اترتے، جو بیماری یا طبی ضروریات کی صورت میں طلباء کے لیے خطرات کا باعث بنتے ہیں۔

بنیادی ڈھانچے کے لحاظ سے، برطانیہ کی زیادہ تر یونیورسٹیاں جامع سہولیات پیش کرتی ہیں جیسے کہ لائبریریاں، تحقیقی لیبز، کھیلوں کی سہولیات، اور طالب علم کے مجموعی تجربے کو بڑھانے کے لیے تکنیکی مدد۔

ایک مضبوط سپورٹ سسٹم ہے جس کے تحت ایک طالب علم مشیروں، لیکچررز اور برادریوں سے مدد لے سکتا ہے۔

مزید یہ کہ، کچھ تنظیمیں آپ کو آمد سے پہلے اور بعد میں مدد فراہم کر سکتی ہیں۔

مثال کے طور پر، یو کے کونسل فار انٹرنیشنل اسٹوڈنٹ افیئرز (UKCISA)، بین الاقوامی طلباء کو رہنمائی اور مشورہ دیتی ہے۔

برطانیہ کے مقابلے پاکستان میں تعلیم حاصل کرنے کی وجوہات

پاکستان میں انگریزی میں پڑھائی جانے والی ڈگری کا مطالعہ مقامی اور بین الاقوامی سطح پر بہتر تنخواہ اور مواقع کے دروازے کھول سکتا ہے۔

پاکستان سستی بیچلر اور ماسٹر ڈگریاں پیش کرتا ہے، جس سے ضرورت سے زیادہ سفری اخراجات کی ضرورت کم ہوتی ہے کیونکہ بہت سی یونیورسٹیوں کی قربت کی وجہ سے طلباء اپنے خاندان کے ساتھ رہ سکتے ہیں۔

پاکستان میں یونیورسٹیاں انگریزی میں پڑھائے جانے والے ایسے پروگرام مہیا کرتی ہیں جو قومی حکومت کی طرف سے انتہائی تسلیم شدہ اور بیرون ملک بھی تسلیم شدہ ہیں۔

اس سے طلباء کے لیے یورپ، امریکہ، کینیڈا اور آسٹریلیا جیسے ممالک میں اپنی تعلیم جاری رکھنے کے دروازے کھل جاتے ہیں۔

پاکستان میں انگریزی پڑھائی جانے والی تعلیم کا انتخاب طلباء کو نیٹ ورک بنانے اور انگریزی بولنے والوں کے ساتھ تعاون کرنے کے قابل بناتا ہے، جس سے ان کے مستقبل کے روزگار کے امکانات اور تعلیمی حصول میں فائدہ ہوتا ہے۔

بزنس، کمپیوٹر سائنس، انجینئرنگ اور سوشل سائنسز جیسے مقبول کورسز بڑے پیمانے پر دستیاب ہیں اور ان کی تلاش ہے۔

حکومت کا پاکستان 2025 ویژن اس بات پر روشنی ڈالتا ہے کہ ایک مقصد اسکول کے اندراج اور گریجویشن کو 100% اور خواندگی کی شرح کو 90% تک بڑھانا ہے۔

پاکستان انرولمنٹ کو 7% سے بڑھا کر 12% کرنے اور پی ایچ ڈی سکالرز کی تعداد کو 7,000 سے 15,000 تک بڑھا کر اپنے اعلیٰ تعلیم کے شعبے کو نمایاں طور پر بڑھانا چاہتا ہے۔

ان اہداف کے حصول کو یقینی بنانے کے لیے، حکومت نے تعلیم کے لیے ایک بڑا وفاقی بجٹ مختص کیا ہے، جو قومی پبلک سیکٹر ڈویلپمنٹ پروگرام کا تقریباً 2% ہے۔

واحد قومی نصاب کے تحت ملک بھر میں سائنس، ٹیکنالوجی، انجینئرنگ، آرٹس، اور ریاضی (STEAM) جیسے مضامین کو بہتر بنانے کے لیے اقدامات شروع کیے گئے ہیں، جس سے سرکاری اور نجی تعلیمی شعبوں میں طلباء کے لیے یکساں مواقع کو یقینی بنایا گیا ہے۔

پاکستانی اعلیٰ تعلیمی ادارے بھی بین الاقوامی کیمپس قائم کرنے اور اپنے پروگراموں کو عالمی معیار کے مطابق بنانے کے لیے کوشاں ہیں۔

پاکستان میں مطالعہ یا تحقیقی پروگراموں کے لیے معاوضے کے ساتھ، محققین اور اسکالرز کے لیے فنڈنگ ​​کے مواقع دستیاب ہیں۔

متوازی طور پر، 2021 میں متعارف کرائی گئی "مہارت سب کے لیے" حکمت عملی غیر ہنر مند افراد اور معاشی طور پر پسماندہ علاقوں کی ضروریات کو پورا کرتی ہے، معیشت میں شرکت کو فروغ دیتی ہے یہاں تک کہ اگر رسمی تعلیم کا تعاقب نہیں کیا جاتا ہے۔

پاکستانی طلباء کا بیرون ملک تعلیم حاصل کرنے کا رجحان بڑھ رہا ہے، جسے اندرونی تنظیموں اور پالیسیوں کی حمایت حاصل ہے جیسے کہ "پاکستانی HEIs غیر ملکی یونیورسٹیوں کے تعاون سے ڈگری پروگرام پیش کر رہے ہیں"۔

نجی تعلیم کا شعبہ بھی ترقی کا مشاہدہ کر رہا ہے، خاص طور پر شہری علاقوں میں، متعدد کیمپسز اور امریکی اسکول اعلیٰ اقتصادی طبقے کو پورا کرتے ہیں۔

یہ تنوع بین الاقوامی تعلیمی نیٹ ورکس کو مضبوط کرتا ہے، پاکستانی طلباء بیرون ملک تعلیم حاصل کرنے کے دوران طلباء کے مشیروں اور ریکروٹنگ ایجنسیوں جیسے سپورٹ سسٹم سے مستفید ہوتے ہیں۔

پاکستان میں تعلیم کے مسائل

پاکستان کے تعلیمی نظام میں ایک بڑا مسئلہ فرسودہ نصاب ہے جو بین الاقوامی معیار پر پورا نہیں اترتا۔

مجموعی ترقی کو فروغ دینے کے بجائے، یہ نفسیاتی، فلسفیانہ اور سماجی بنیادوں جیسے اہم پہلوؤں کو نظر انداز کرتے ہوئے یادداشت پر توجہ مرکوز کرتا ہے۔

طلباء کو عملی کام، تحقیق یا سائنسی تحقیق میں مشغول ہونے کی ترغیب نہیں دی جاتی ہے۔ یادداشت اور نظریاتی علم پر زور دیا جاتا ہے، جس سے سیکھنے کے جدید انداز میں رکاوٹ پیدا ہوتی ہے۔

مزید برآں، تعلیمی شعبے کو کم بجٹ مختص کرنے کا سامنا ہے، تعلیمی ضروریات کے لیے ناکافی فنڈز دستیاب ہیں۔

تحقیق کے مطابق پاکستان اپنے بجٹ کا 2.5 فیصد سے بھی کم تعلیم کے لیے مختص کرتا ہے، اس کے برعکس سری لنکا اور بنگلہ دیش جیسے ممالک نے اپنے تعلیمی بجٹ میں اضافہ کیا ہے۔

یہ رجحان تشویشناک ہے، خاص طور پر تعلیم پر اپنی جی ڈی پی کا 2 فیصد سے کم خرچ کرنے والے ممالک میں پاکستان کی پوزیشن پر غور کرنا۔

اس کے علاوہ، وسائل کی ایک قابل ذکر کمی ہے. کلاس رومز میں اکثر ہجوم ہوتا ہے، اور لیبارٹریوں میں ضروری سامان کی کمی ہوتی ہے، جس سے ملک بھر کے طلباء کو درپیش چیلنجز میں مزید اضافہ ہوتا ہے۔

معیاری اساتذہ کی کمی پاکستان کے تعلیمی نظام میں ایک اہم مسئلہ ہے۔

یونیسکو کی ایک رپورٹ کے مطابق سکولوں میں تدریس اور تدریس کا معیار خاصا پست ہے۔ بہت سے اساتذہ سیکھنے کے نتائج کو بڑھانے کے لیے جدید تدریسی طریقوں کو استعمال کرنے میں بھی ناکام رہتے ہیں۔

اساتذہ کی صلاحیتوں میں نمایاں فرق ہے، جس میں سبق کی ناقص منصوبہ بندی اور مختلف تدریسی چیلنجوں سے مؤثر طریقے سے نمٹنے کے لیے ناکافی تیاری شامل ہے۔

ایک استاد کے اہم کردار میں پڑھنے کے مواد کو ترتیب دینا اور بامعنی ہوم ورک تفویض کرنا شامل ہونا چاہیے۔

تاہم، پڑھنے کی عادات کو فروغ دینے پر زور ناکافی ہے، جس کی وجہ سے طلباء کے سیکھنے کے سفر میں آزادی اور سرگرمی کی کمی ہوتی ہے۔

برطانیہ میں تعلیم حاصل کرنے کے مسائل

برطانیہ میں تعلیم حاصل کرنے کے ساتھ سب سے بڑا مسئلہ ٹیوشن فیس اور زندگی گزارنے کی مجموعی لاگت ہے۔

کے مطابق MS: "یونیورسٹی کے محل وقوع کے لحاظ سے، ایک فرد کے لیے اوسط یوکے کی لاگت £2,249 فی مہینہ ہے۔"

زبان اور ثقافتی رکاوٹیں اہم چیلنجز ہیں جن کا سامنا بین الاقوامی طلباء کو ہو سکتا ہے، خاص طور پر برطانیہ جیسے متنوع ملک میں۔

ابتدائی طور پر، طالب علموں کو کسی مخصوص شہر کے لوگوں اور طرز زندگی کے مطابق ڈھالنے کے لیے جدوجہد کرنا پڑ سکتی ہے، لندن جیسے شہر برمنگھم جیسے مقامات کے مقابلے اپنے تیز رفتار ماحول کے لیے مشہور ہیں، جس میں زیادہ تر جنوبی ایشیائی آبادی ہے۔

مزید برآں، کچھ شہروں میں جرائم کی شرح زیادہ ہو سکتی ہے، جس سے آباد ہونے کے چیلنجز میں اضافہ ہو سکتا ہے۔

امتیازی سلوک اور نسلی تعصب بدقسمتی سے ایسے مسائل ہیں جن کا کچھ طالب علموں کو سامنا ہو سکتا ہے، حالانکہ یہ مسائل برطانیہ کے لیے منفرد نہیں ہیں اور دنیا بھر کے مختلف ممالک میں پائے جا سکتے ہیں۔

چیلنجنگ کورسز برطانیہ میں بین الاقوامی طلباء کو درپیش پیچیدگیوں میں حصہ ڈالتے ہیں۔

ملک میں تعلیم کا اعلیٰ معیار برقرار ہے، جو کہ ابتدائی طور پر نئے آنے والوں کے لیے بہت زیادہ ہو سکتا ہے۔

سخت کورس کا نصاب، ساختی اسباق اور آزاد مطالعہ کی مانگ کے لیے لگن اور توجہ کی ضرورت ہوتی ہے۔

نیٹ ویسٹ اسٹوڈنٹ لیونگ انڈیکس 2019 کے ایک سروے سے پتہ چلتا ہے کہ تقریباً 45% طلباء کی آبادی تناؤ کا شکار ہے، جو تعلیمی دباؤ کی شدت کو ظاہر کرتی ہے۔

مزید برآں، برطانیہ کے سخت ویزا ضوابط اور ہجرت کی پالیسیوں پر عمل کرنا بین الاقوامی طالب علم کے سفر میں مزید پیچیدگی پیدا کر سکتا ہے۔

اگرچہ ضروری کاغذی کارروائی کا حصول ویزا حاصل کرنے کے لیے بہت ضروری ہے، لیکن یہ عمل پیچیدہ ہو سکتا ہے۔

دستیاب تعاون اور مشورے کے باوجود، طلبا کو بیرونی ذرائع سے مدد طلب کرتے وقت احتیاط برتنی چاہیے۔

ویزا کی ضروریات اور ضوابط کی تعمیل کو یقینی بنانے کے لیے یہ ضروری ہے۔

برطانیہ میں ثقافتی تبدیلیاں بین الاقوامی طلباء کے لیے بھی صدمے کا باعث بن سکتی ہیں۔

ملکوں کے درمیان منتقلی تنہائی، شناخت میں کمی اور اضطراب کے جذبات کو جنم دے سکتی ہے۔

تاہم، دوستی بنانا اور سپورٹ نیٹ ورکس کا استعمال بین الاقوامی طلباء کو ان چیلنجوں پر قابو پانے اور اپنے نئے ماحول میں آباد ہونے میں نمایاں طور پر مدد کر سکتا ہے۔

برطانیہ اور پاکستان میں تعلیم حاصل کرنے کے اپنے فوائد اور نقصانات ہیں۔

جب کہ پاکستان میں معیار برطانیہ کے برابر نہیں ہے، ایسے اداروں کے معیار کو بہتر بنانے کے منصوبے ہیں۔

ایک بین الاقوامی اور اندرونی طالب علم خوشی سے دونوں ممالک کے طرز زندگی کے مطابق ڈھال سکتا ہے۔

ان اداروں کا ڈھانچہ، ان کے وجود کے مقاصد، اور پاکستان اور برطانیہ میں تعلیم حاصل کرنے اور اس کے خلاف ہونے کی وجوہات کو اعلیٰ تعلیم حاصل کرنے والے طلباء کو مدنظر رکھنا چاہیے۔